Ve věci návrhu na zrušení nařízení vlády č. 68/1997 Sb., kterým se stanoví míra vyučovací povinnosti učitelů a míra povinnosti výchovné práce ostatních pedagogických pracovníků ve školství 119/1998 účinný od 02.06.1998

Schválené: 29.04.1998
Účinnost od: 02.06.1998
Autor: Ústavního soudu
Oblast: SPRÁVA ŠKOLSTVÍ. VÝCHOVA. VZDĚLÁVÁNÍ., Zrušení zákona, jiného právního předpisu, interních pokynů a směrnic., Pracovní doba. Doba služby.

Informace ke všem historickým zněním předpisu
HISTJUDDZEUPPČL

Ve věci návrhu na zrušení nařízení vlády č. 68/1997 Sb., kterým se stanoví míra vyučovací povinnosti učitelů a míra povinnosti výchovné práce ostatních pedagogických pracovníků ve školství 119/1998 účinný od 02.06.1998
Přejít na §    
Informace ke konkrétnímu znění předpisu
Nález 119/1998 s účinností od 02.06.1998
Zobraziť iba vybrané paragrafy:
Zobrazit

119/1998 Sb.
NÁLEZ
Ústavního soudu
Jménem České republiky

Ústavní soud rozhodl dne 29. dubna 1998 v plénu o návrhu skupiny poslanců a skupiny senátorů na zrušení nařízení vlády č. 68/1997 Sb., kterým se stanoví míra vyučovací povinnosti učitelů a míra povinnosti výchovné práce ostatních pedagogických pracovníků ve školství, takto:

Návrh se zamítá.

Odůvodněn

I.

Dne 9. prosince 1997 bylo stavnmu soudu doručeno podn, kter obsahuje nvrh skupiny 31 poslanců Poslaneck sněmovny Parlamentu Česk republiky na zrušen nařzen vldy č. 68/1997 Sb., kterm se stanov mra vyučovac povinnosti učitelů a mra povinnosti vchovn prce ostatnch pedagogickch pracovnků ve školstv, a obsahově zcela stejn nvrh podepsan skupinou 20 sentorů.

Nařzen vldy, kter nabylo činnosti dnem 1. zř 1997 a kter bylo vydno na zkladě ustanoven 23 psm. h) zkona č. 143/1992 Sb., o platu a odměně za pracovn pohotovost v rozpočtovch a některch dalšch organizacch a orgnech, v platnm zněn, navrhovatel vytkaj, že je v rozporu se zkonem, a toto tvrzen opraj o nsledujc argumenty.

Podle nzoru navrhovatelů zkon č. 143/1992 Sb. [ 23 psm. h)] zmocňuje vldu stanovit nařzenm "mru vyučovac povinnosti učitelů, povinnosti vchovn prce ostatnch pedagogickch pracovnků a vychovatelů". Ustanoven 2 napadenho nařzen vldy však stanov, že mru vyučovac povinnosti, resp. povinnosti vchovn prce tvoř jednak přm vyučovac povinnost, resp. přm vchovn činnost [psm. a) cit. ustanoven] a přprava na přmou vyučovac činnost (přmou vchovnou činnost), prce bezprostředně souvisejc s touto činnost a dalš prce, kter vyplvaj z organizace vzdělvn a vchovy ve školch a školskch zařzench podle Pracovnho řdu pro zaměstnance škol a školskch zařzen, a to do rozsahu stanoven tdenn pracovn doby [psm. b) cit. ustanoven]. Z toho navrhovatel dovozuj, že 2 nařzen vldy jde nad rmec zkonnho zmocněn, neboť zkon zmocnil vldu k určen mry vyučovac povinnosti (resp. povinnosti vchovn prce u ostatnch pedagogickch pracovnků), čmž je nepochybně mněna pouze přm vyučovac činnost nebo přm vchovn činnost - tedy pouze povinnosti uveden pod psmenem a). Povinnosti stanoven pod psmenem b) tedy nemaj svůj zklad v zkoně. Podle nzoru navrhovatelů je tedy v tomto směru napaden nařzen vldy v rozporu s ustanovenm čl. 4 odst. 1 Listiny zkladnch prv a svobod (dle jen "Listina").

Navrhovatel dle argumentuj tm, že rozsah přm vyučovac povinnosti, resp. přm vchovn činnosti, kter stanov přloha nařzen vldy, je ve srovnn s předchoz prvn pravou (nařzen vldy č. 503/1992 Sb.) vyšš. Proto, vychzej-li navrhovatel z nzoru, že pracovn povinnosti pedagogickch pracovnků naplňovaly již před novou pravou zkonnou tdenn pracovn dobu, pak zvšenm přm vyučovac povinnosti, a tedy i s tm souvisejcch nezbytnch ostatnch činnost, muselo nutně dojt k překročen nejvyšš zkonem stanoven tdenn pracovn doby. Ta čin podle 83 odst. 1 zkonku prce 43 hodin. S ohledem na možn zkrcen ve smyslu odstavců 3 až 5 tohoto paragrafu představuje stanoven tdenn pracovn doba u učitelů a ostatnch pedagogickch pracovnků t.č. 42,5 hodin tdně ( 83 odst. 6 zkonku prce). Vzhledem k tomu, že nebyl souvztažně změněn ždn prvn předpis, jinak řečeno, že nebylo redukovno množstv jinch pracovnch povinnost a nedošlo ani ke změně platnho pracovnho řdu, kter vydv Ministerstvo školstv, mldeže a tělovchovy Česk republiky podle zmocněn 58 psm. b) zkona č. 29/1984 Sb., o soustavě zkladnch škol, střednch škol a vyššch odbornch škol (školsk zkon), (pln zněn č. 258/1996 Sb.), dostv se tak napaden nařzen vldy tž do rozporu s ustanovenm 83 zkonku prce, neboť podzkonnm předpisem nelze prodlužovat pracovn dobu nad hranice stanoven zkonkem prce. Tak v tomto směru tedy došlo dle nzoru navrhovatelů k porušen čl. 4 odst. 1 Listiny.

Prodlouženm doby přm vyučovac činnosti byla zkrcena doba pro dalš navazujc a souvisejc činnosti, kter pedagogickm pracovnkům ukld zejmna školsk zkon. V tomto směru se navrhovatel dovolvaj zejmna ustanoven 51 odst. 2 ("pedagogičt pracovnci vychovvaj žky ve smyslu vědeckho poznn a v souladu se zsadami vlastenectv, humanity a demokracie; jsou povinni se na svou prci svědomitě připravovat a dle se vzdělvat") a ustanoven 49 odst. 1 a 2 tohoto zkona, kter ukldaj školm povinnost zajištěn bezpečnosti a ochrany zdrav žků při činnostech, kter přmo souvisej s vchovou a vzdělvnm. Tyto koly jsou školy povinny ve smyslu 1 odst. 4 zkona č. 1/1991 Sb., o zaměstnanosti, zajišťovat svmi zaměstnanci - pedagogickmi pracovnky. Kromě toho upozorňuj navrhovatel tž na 38a školskho zkona, kter ukld povinnost veden předepsan dokumentace, což je rovněž součst povinnost pedagogickch pracovnků. Z toho navrhovatel dovozuj, že je-li vyšš počet hodin přm vyučovac činnosti, resp. přm vchovn činnosti, mus bt vyšš i počet hodin nutnch pro plněn povinnost, kter s tm nedlně souvisej. Ždn z nich ovšem redukovna nebyla. Nařzen vldy č. 68/1997 Sb. je proto tž v rozporu s citovanmi ustanovenmi školskho zkona.

Při jednn dne 29. dubna 1998 předložil zstupce skupiny sentorů originl stanoviska, kter k věci podal stav sttu a prva Akademie věd Česk republiky dne 13. řjna 1997, na kter se odvolv i podan nvrh. V tomto vyjdřen se uvd, že nen sporu o tom, že existuje zmocněn vldy založen zkonem a že tedy zkoumat lze pouze to, zda se nařzenm nezakldaj povinnosti nov ve srovnn s předchoz prvn pravou, či zda toto nařzen nen v rozporu s přslušnmi ustanovenmi zkonku prce, zejmna pak s 83. Vzhledem k tomu, že zkrcen pracovn doby je možn pouze v zkonem stanovench přpadech a po projednn s přslušnm střednm odborovm orgnem, je nepochybně možno dovodit, že stejn postup mus platit i pro prodlužovn pracovn doby. Podle stanoviska je nesporn, že podzkonn norma nemůže stanovit rozsah pracovn doby nad rmec zkona. Dle se v tomto stanovisku uvd, že v porovnn dikce zrušenho a současnho nařzen vldy jasně vyplv, že se nov povinnosti zakldaj, a to v mře nemal. Současně se upozorňuje, že zmocněn vldy obsažen v ustanoven 23 psm. h) zkona č. 143/1992 Sb. předchz časově konstituovn stavy novho českho sttu. Plat-li tedy, že ždn odvozen prvn předpisy nemohou ukldat nov povinnosti, tm mně tak mohou činit odvozen prvn normy vydan na zkladě "představnch zmocněn".

Při jednn dne 29. dubna 1998 navrhovatel setrvali na svch argumentech a zdůraznili, že před i po činnosti spornho nařzen vldy platil stejn Pracovn řd pro zaměstnance škol a školskch zařzen, že před tmto datem, tj. 1. zř 1997, platily stejn předpisy, a proto nemohli nedospět k nzoru, že napaden nařzen vldy, pokud stle plat stejn fyzikln jednotky času, fakticky zvyšuje dosavadn pracovn vazky učitelů a jinch pedagogickch pracovnků, a to nad maximln mez stanovenou v 83 zkonku prce. Porovnn s některmi zeměmi OECD (Organization for Economic Cooperation and Development - Organizace pro hospodřskou spoluprci a rozvoj), kter učinila vlda ve svm vyjdřen, považuj navrhovatel za prvně zcela bezvznamn, pro rozhodnut stavnho soudu irelevantn a tž i nekorektn, neboť je srovnvno nesrovnateln. V jinch zemch je stanovena maximln mra vyučovac povinnosti a i při menšm objemu odučench hodin zůstv zachovn nrok na pln plat. Kromě tohoto v uvděnch zemch nemaj učitel srovnateln povinnosti v podobě různch dozorů apod.

II.

Vlda ve vyjdřen ze dne 16. ledna 1998, kter podala ve smyslu 69 zkona č. 182/1993 Sb., o stavnm soudu, uvd, že nvrh skupiny poslanců a sentorů projednala na sv schůzi dne 14. ledna 1998.

Vlda předevšm konstatuje, že nmitky navrhovatelů lze shrnout tak, že rozpor se zkonem spatřuj v tom, že bylo překročeno zkonn zmocněn obsažen v 23 psm. h) zkona č. 143/1992 Sb., v platnm zněn, a že byl rovněž porušen 83 zkonku prce.

Pokud jde o zněn zmocňovacho ustanoven 23 psm. h) zkona č. 143/1992 Sb., tj. že "vlda stanov nařzenm mru vyučovac povinnosti učitelů, povinnosti vchovn prce ostatnch pedagogickch pracovnků a vychovatelů", a zněn nadpisu 2 nařzen vldy, v němž se tento pojem interpretuje, uvd vlda, že jsou shodn. Vlda považuje za myln nzor, že povinnosti uveden v 2 psm. b) jdou nad rmec zkonnho zmocněn a že by tedy dochzelo k rozporu s ustanovenm čl. 4 odst. 1 Listiny. V tomto směru poukazuje i na stanovisko stavu sttu a prva, kterm argumentuj navrhovatel, ve kterm se jasně uvd, že zmocněn vldy založen zkonem je dostatečn a že lze zkoumat pouze to, zda se ve srovnn s předchoz pravou nezakldaj povinnosti nov či zda napaden nařzen vldy nen v rozporu se zkonkem prce, zejmna pak s jeho 83. Podle nzoru vldy však k porušen tohoto ustanoven nedošlo. Ze zvlštn povahy činnost, kter pedagogičt pracovnci vykonvaj, vyplvaj i zvlštnosti v rozvrhovn pracovn doby. Přesně určiteln a měřiteln jsou jen činnosti spočvajc v přm vyučovac činnosti nebo v přm vchovn činnosti. Činnosti ostatn jsou s ohledem na jejich různorodost a vzhledem k rozdlnosti individuln zkušenosti a odborn rovně jednotlivch pedagogickch pracovnků prakticky časově nenormovateln. Je předevšm věc ředitelů škol a školskch zařzen, aby v rmci sv řdic a organizačn činnosti zajistili, aby plněn všech kolů pedagogů proběhlo v rmci zkonnho rozsahu pracovn doby. Vlda nesouhlas s vahou navrhovatelů o existenci přm zvislosti mezi počtem hodin přm vyučovac činnosti, resp. přm vchovn činnosti a počtem hodin prac souvisejcch a navazujcch. Podle jejho nzoru nen ždn z povinnost uvedench v 2 psm. b) spornho nařzen vldy v rozporu se zkonnmi ustanovenmi. Pro učitele a ostatn pedagogick pracovnky plat zejmna 35 odst. 1 psm. b) zkonku prce, podle kterho je zaměstnanec povinen podle pokynů zaměstnavatele konat osobně prce podle pracovn smlouvy ve stanoven pracovn době. Dalšm ustanovenm, kter upravuje jejich povinnosti, je zejmna 51 odst. 2 školskho zkona. Všechny tyto povinnosti však, jak vslovně vyplv z 2 nařzen vldy č. 68/1997 Sb., mohou bt naplňovny jen do rozsahu stanoven tdenn pracovn doby.

Vlda nesouhlas ani s nmitkou "představnosti" zmocňovacho ustanoven 23 psm. h) zkona č. 143/1992 Sb. a připomn, že zněn tohoto paragrafu bylo novelizovno zkonem č. 40/1994 Sb., kter nabyl činnosti dnem 1. dubna 1994. K nmitce vztahu mezi mrou přm vyučovac povinnosti a snahou o přiblžen se srovnatelnosti kvality vzdělvn se zeměmi Evropsk unie vlda uvd, že ze zdrojů OECD i ze zdrojů mezinrodnch odborovch centrl vyplv, že roveň mry přm vyučovac činnosti je v Česk republice nižš než ve většině ostatnch sttů, přičemž ve většině vyspělch sttů je zkonn pracovn doba o několik hodin kratš než v Česk republice. Tato tvrzen dokld vlda přlohou, kter obsahuje tabulku srovnvajc dlku pedagogickho vazku učitele v hodinch v Česk republice a v dalšch sedmncti evropskch i mimoevropskch zemch, členěnou podle stupňů škol. Ze srovnn je patrn, že doba věnovan přm vuce patř v Česk republice k nejnižšm.

Ze všech vše uvedench důvodů zastv vlda nzor, že důvody ke zrušen nařzen vldy č. 68/1997 Sb. nejsou dny.

Pokud jde o formln nležitosti, konstatuje se ve vyjdřen, že nařzen vldy bylo schvleno jejm usnesenm 12. března 1997 č. 141, jehož ověřen zněn je k vyjdřen přiloženo.

Dne 9. dubna 1998 zaslal ministr školstv, mldeže a tělovchovy předsedovi stavnho soudu nvrh novelizace přlohy k nařzen vldy č. 68/1997 Sb. Z důvodov zprvy k tomuto nvrhu vyplv, že navrhovan novela se snaž odstranit někter nedostatky, ke kterm došlo v souvislosti s vydnm nařzen vldy č. 68/1997 Sb., a to tm, že m bt stanovena u učitelů zkladnch, střednch a vyššch odbornch škol, včetně škol specilnch, mra přm vyučovac činnosti v rozpět. Přitom doln hranice rozpět je zpravidla totožn s mrou přm vyučovac činnosti, kter byla určena ve zrušenm nařzen vldy č. 503/1992 Sb. U učitelů mateřskch škol a pedagogickch pracovnků ve vedoucch funkcch by pak měl bt obnoven stav, kter existoval před vydnm nařzen vldy č. 68/1997 Sb. Pokud jde o důvody navrhovan změny, je uvděna zejmna značn rozdlnost podle předmětů, mstnch podmnek a zkušenost učitelů, což vede k zvěru, že je ždouc, aby konkrtn mru vyučovac povinnosti mohl stanovit ředitel školy v jistch mezch. Předkldan změna m zroveň bt systmovm krokem v procesu přenšen řdicch pravomoc z ministerstva na nižš člnky řzen, čmž by se řzen školstv mělo přiblžit principům obvyklm v zemch Evropsk unie. Ministerstvo dle připomn, že současně je připraven metodick pokyn ministra k odměňovn učitelů v zvislosti na počtu hodin přm vyučovac povinnosti. Pokyn doporučuje, aby vyučovac činnosti nad doln hranic byly oceněny osobnm přplatkem, a zroveň je navržen postup pro stanoven vše tohoto přplatku. Zaveden tto nov pravy by nemělo přinst nroky na sttn rozpočet, neboť v praxi by znamenalo zsadn přerozdělen nenrokovch složek mzdy bez zvšen celkovho počtu pedagogů (určit nrůst se připoušt u mateřskch škol). Potřeba odučen vce hodin by měla bt řešena zvšenm kratšch pracovnch vazků na pln nebo přesčasovou prac. Tak v tomto přpadě by se tedy nrokov složky mzdy poslily na kor složek nenrokovch, což podle nzoru ministerstva odpovd tž požadavkům odborovch orgnů.

Při jednn dne 29. dubna 1998 setrval zstupce vldy na vyjdřenm stanovisku, kter doplnil v tom směru, že učitelsk povoln přinš i dalš časově těžko normovateln činnosti, kter se navc mnohdy neděj na pracovišti. Prvě proto tyto povinnosti nařzen vldy omezuje maximlně do rozsahu zkonem stanoven pracovn doby. Vlda je přesvědčena, že plošn kvantifikace nen možn, že nevystihuje povahu věci a že je potřeba přejt k systmu, kter bude hodnotit konkrtn činnost podle mstnch podmnek. Takov krok chce vlda učinit navrhovanou novelizac spornho nařzen. Kromě toho připomněl, že na druh straně řada nepřmch povinnost učitelům v minulch letech odpadla.

III.

stavn soud považuje za nesporn, že pro učitele a ostatn pedagogick pracovnky plat v plnm rozsahu zkonk prce a předpisy tento zkonk provdějc a že tedy zkonem stanoven tdenn pracovn doba u tto kategorie zaměstnanců čin 42,5 hodiny, jakož i to, že přpadn přesčasov prce tto kategorie zaměstnanců je podrobena stejnmu režimu jako u ostatnch častnků pracovněprvnch vztahů, že tedy i pro tuto kategorii zaměstnanců plat 96 odst. 1 zkonku prce, podle kterho prce konan zaměstnancem na přkaz zaměstnavatele nebo s jeho souhlasem nad stanovenou tdenn pracovn dobu vyplvajc z předem stanovenho rozvržen pracovn doby a konan mimo rmec rozvrhu pracovnch směn je prac přesčasovou, kter je omezena zkonnmi limity a ze kter vyplvaj obecn nroky na přplatek, resp. nhradn volno ( 7 nařzen vldy č. 108/1994 Sb.). U těch zaměstnanců, kterm přsluš přplatek za veden, je plat stanoven již s přihldnutm k přpadn prci přesčas ( 10 odst. 2 zkona č. 143/1992 Sb., v platnm zněn).

Ze srovnn nařzen vldy č. 503/1992 Sb. s nynějšm nařzenm č. 68/1997 Sb. vyplv, že byla zvolena poněkud jin forma prvn pravy. Zatm co v dřve platnm nařzen byla mra vyučovac povinnosti stanovena přmo v textu vlastnho předpisu, dnes je obsažena v samostatn přloze. Určen tzv. dalšch povinnost [v obou přpadech jde o 2 psm. b)] se liš jen formulačně. V obou přpadech jsou však limitovny "do rozsahu tdenn pracovn doby" s tm, že pod čarou je odvolvka na ustanoven 83 zkonku prce a na vyhlšku č. 63/1968 Sb., o zsadch pro zkracovn tdenn pracovn doby a pro zavděn provoznch a pracovnch režimů s pětidennm pracovnm tdnem, ve zněn pozdějšch předpisů. Jedin vraznějš rozdl vyplv z porovnn počtu hodin přm vyučovac povinnosti (resp. vchovn činnosti), nutno však konstatovat, že nelze mluvit o paušlnm zvšen počtu hodin. Stejn rozsah existuje předevšm u vychovatelů (konkrtně 28 až 30 hodin ve školnch družinch a specilnch mateřskch školch, 25 až 27 hodin v zařzench pro stavn vchovu, 30 až 32 hodin v domovech mldeže apod.), tak u mistrů odborn vchovy se rozsah nezměnil a je určen v rozmez 30 až 35 hodin. U učitelů stanov nařzen vldy č. 68/1997 Sb. přmou vyučovac povinnost o jednu až dvě hodiny vyšš (např. v mateřskch školch 33 msto 31 hodin, na I. stupni ZŠ 24 msto 23 hodin, na II. stupni ZŠ 24 msto 22 hodin, na střednch školch 23 msto 21 hodin). Současně však je poněkud nižš zkladn povinnost u učitelů prvnch třd na I. stupni, což je oproti dřvějš pravě nově vytvořen skupina s povinnost 20 až 22 hodin. Na druh straně však v nov pravě chyb zpočet za funkci třdnho učitele, kter činil u učitelů 1. ročnků I. stupně dvě hodiny a u ostatnch jednu hodinu. U ředitelů škol došlo rovněž ke zvšen o dvě, resp. na střednch školch o jednu hodinu, v některch přpadech došlo i ke snžen (např. u ZŠ nad jedenct třd z deseti na osm hodin).

Pokud jde o nmitku, že bylo překročeno zkonn zmocněn obsažen v 23 psm. a) zkona č. 143/1992 Sb., zastv stavn soud nzor, že gramatick vklad zmocňovacho ustanoven by skutečně spše naznačoval, že bude v tomto nařzen vldy určena pouze přm vyučovac činnost nebo přm vchovn činnost, tedy činnosti, kter jsou uvedeny v 2 psm. a) napadenho nařzen vldy. Z toho, že i pro učitele a jin pedagogick pracovnky nesporně plat zkonn pracovn doba 42,5 hod., jak bylo vše uvedeno, totiž logicky nemůže plynout nic jinho, nežli to, že ve zbvajc době vykonvaj dalš prce vyplvajc z jejich pracovnho zařazen, a to podle pokynů zaměstnavatele [ 35 odst. 1 psm. b) zkonku prce]. Vymezen činnost v 2 psm. b) nen tedy v rozporu se zmocněnm vyplvajcm ze zkona, ale je spše nadbytečn, neboť vyjadřuje pouze to, co vyplv ze zkona. Pokud se však vyjde ze zsady "superfluum non nocet", tedy že nadbytečn neškod, nemůže tato skutečnost sama o sobě bt důvodem ke zrušen napadenho prvnho předpisu, i když si lze zajist představit, že by se nařzen vldy omezilo pouze na přmou vyučovac povinnost, resp. vchovnou činnost. Lze si i představit, že by prava byla mně rigidn a stanovila by v daleko širšm rozsahu rozpět, resp. maximlně přpustn limit, což by umožnilo ředitelům škol v daleko větš mře přihldnout k podmnkm školy, nročnosti toho kterho předmětu, novinek ve vuce atd. Lze si dokonce i představit, že by nemuselo bt v tto oblasti přistoupeno k prvn regulaci vůbec, neboť u ždnho tvůrčho povoln, mezi kter nepochybně učitelsk povoln patř, nelze přesně vymezit, co je vlastnm vkonem prce a co jsou činnosti, kter nezbytně předchzej či nsleduj. Pracovn doba se v takovchto povolnch těžko může stanovit způsobem obvyklm, např. v dělnickch profesch. Lze tedy shrnout, že napaden nařzen vldy tm, že stanov zvazně mru přm vyučovac povinnosti (resp. povinnosti vchovn prce), stanov de facto poměr obou čst pracovn doby uvedench v 2 psm. a) a v 2 psm. b) - zde, jak již řečeno, poněkud nadbytečně.

Pokud jde o nmitku, že zvšenm počtu hodin přm vyučovac či vchovn činnosti došlo k porušen 83 zkonku prce, je stavn soud nzoru, že napaden nařzen vldy samo o sobě nov povinnosti nezakld. Jak vyplv z vše uvedenho obecnho zvěru o charakteru tohoto nařzen, tento prvn předpis tm, že v některch přpadech stanov větš počet hodin přm vyučovac povinnosti či vchovn prce, měn současně poměr mezi touto prac a pracemi ostatnmi, avšak v rmci zkonn pracovn doby. Např. u zvšen z 23 na 24 hodin se poměr měn z 0,54 na 0,56, u zvšen z 22 na 24 hodin se poměr měn z 0,52 na 0,56 apod. Touto změnou poměru, kromě toho, že jde o mru malou a nikoliv nemalou (jak tvrd navrhovatel), nedochz ještě nutně k překročen zkonn pracovn doby. To ovšem nevylučuje, že může v konkrtnm přpadě dojt k naplněn všech znaků přesčasov prce a ke vzniku nroků z toho vyplvajcch.

V obecn rovině považuje stavn soud za čeln připomenout, že podle čl. 78 stavy je vlda oprvněna vydvat nařzen k proveden zkona v jeho mezch, což znamen, že vlda nepotřebuje vslovnou delegaci v přslušnm zkoně. Nařzen však nemůže vybočit ze zkonnch mez, nemůže tedy bt praeter legem. Jinak řečeno, mus se držet v mezch zkona, kter jsou buď vymezeny vslovně, anebo vyplvaj ze smyslu a čelu zkona (viz čst odůvodněn nlezu stavnho soudu sp. zn. Pl. S 17/95 ze dne 25. 10. 1995, sv. 4, str. 161 Sbrky nlezů a usnesen S ČR). Z těchto mez vlda nevybočila.

Ze všech vše uvedench důvodů stavn soud nvrh skupiny poslanců a skupiny sentorů zamtl.

Načítávám znění...
MENU
Hore